Ditapis dengan
Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas V
Buku ini didasarkan pada kebutuhan pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk jenjang Pendidikan Dasar di era Kurikulum Merdeka. Pembelajaran Pendidikan Pancasila yang dilakukan mengacu pada enam dimensi Proil Pelajar Pancasila melalui berbagai metode dan model pembelajaran yang menarik dan menyenangkan sesuai dengan kebutuhan dan konteks satuan pendidikan. Beragam aktivitas pembelajaran disaji…
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-623-194-651-5
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, xviii, 174 hlm.: ilus.; 21 × 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.509598 Adi p
Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas V
Secara umum, Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk sekolah dasar kelas V ini dirancang dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran Pendidikan Pancasila pada Kurikulum Merdeka. Dalam buku ini disajikan beberapa panduan pelaksanaan pembelajaran yang dilengkapi dengan target ketercapaian Proil Pelajar Pancasila, materi esensial, media pembelajaran, metode pembelajaran, evaluasi pembel…
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-623-194-655-3
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, xvi, 176 hlm.: ilus.; 21 × 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.509598 Adi p
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD Kelas V
Tantangan mempelajari bidang keilmuan IPAS senantiasa berkembang dari waktu ke waktu yang tentunya memengaruhi cara belajar peserta didik. Buku ini mengelaborasikan pemahaman-pemahaman esensial dengan ragam aktivitas yang diharapkan mampu menstimulus keingintahuan peserta didik terhadap topik-topik seputar fenomena alam dan sosial di sekitarnya sehingga peserta didik termotivasi untuk belajar l…
- Edisi
- Jil. 5, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-681-1
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, xii, 252 hlm.: ilus.; 21 x 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ama i
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam Sosial untuk SD Kelas V
Tantangan mempelajari bidang keilmuan IPAS senantiasa berkembang dari waktu ke waktu yang tentunya memengaruhi cara belajar peserta didik. Buku ini mengelaborasikan pemahaman-pemahaman esensial dengan ragam aktivitas yang diharapkan mampu menstimulus keingintahuan peserta didik terhadap topik-topik seputar fenomena alam dan sosial di sekitarnya sehingga peserta didik termotivasi untuk belajar l…
- Edisi
- Jil. 5, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-681-1
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, x, 286 hlm.: ilus.; 21 x 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ama b
Pendidikan Pancasila untuk SD/MI kelas VI
Buku ini merupakan buku teks utama Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas VI. Buku ini dirancang dan ditulis untuk membantu kalian dan seluruh siswa kelas VI di Indonesia belajar Pancasila dengan menyenangkan. Selain berisi pengetahuan, buku ini akan membimbing kalian memiliki karakter sesuai Profil Pelajar Pancasila. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, penduduknya tersebar di berbag…
- Edisi
- Jil. 6, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-194-652-2
- Deskripsi Fisik
- 6 jil, xviii, 190 hlm. : ilus. ; 21cm × 29.7cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.509598 Moh p
Panduan guru pendidikan pancasila untuk SD/MI kelas VI
Generasi muda Indonesia menghadapi tantangan perubahan sosial yang sangat cepat akibat perkembangan teknologi di berbagai bidang. Perubahan ini berdampak pada pola kerja, pola hubungan, cara komunikasi, serta gaya hidup masyarakat. Situasi ini membutuhkan upaya yang lebih sungguhsungguh dalam penguatan karakter generasi muda agar tidak kehilangan pijakan dan tetap berpegang pada nilai-nilai yan…
- Edisi
- Jil. 6, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-194-656-0
- Deskripsi Fisik
- 6 jil, xii, 260 hlm. : ilus. ; 21cm × 29.7cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.509598 Lis p
Ilmu pengetahuan alam dan sosial untuk SD/MI kelas VI
Tantangan mempelajari bidang keilmuan IPAS senantiasa berkembang dari waktu ke waktu yang tentunya memengaruhi cara belajar peserta didik. Buku ini mengelaborasikan pemahaman-pemahaman esensial dengan ragam aktivitas yang diharapkan mampu menstimulus keingintahuan peserta didik terhadap topik-topik seputar fenomena alam dan sosial di sekitarnya sehingga peserta didik termotivasi untuk belajar l…
- Edisi
- Jil. 6, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-692-7
- Deskripsi Fisik
- 6 jil, x, 214 hlm. : ilus. ; 21 x 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ama i
Buku panduan guru ilmu pengetahuan alam dan sosial untuk SD/MI kelas VI
Tantangan mempelajari bidang keilmuan IPAS senantiasa berkembang dari waktu ke waktu yang tentunya memengaruhi cara belajar peserta didik. Buku ini mengelaborasikan pemahaman-pemahaman esensial dengan ragam aktivitas yang diharapkan mampu menstimulus keingintahuan peserta didik terhadap topik-topik seputar fenomena alam dan sosial di sekitarnya sehingga peserta didik termotivasi untuk belajar l…
- Edisi
- Jil. 6, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-793-1
- Deskripsi Fisik
- 6 jil, x, 270 hlm.: ilus. ; 21 x 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ama b
TAP-TAP MPR 1993 : Bahan penataran P-4 di Perguruan Tinggi bagi mahasiswa bar…
Bahan penataran P-4 di Perguruan Tinggi bagi mahasiswa baru tahun ajaran 1997/1998 meliputi: UUD 1945 P-4 GBHN Kewaspadaan Nasional Tap-Tap MPR 1993 Pidato Pertanggungjawaban Presiden/Mandataris
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 677 hlm. : ilus. ; 11,5 x 15,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 342.598 Dir b
ASEAN charter = piagam ASEAN
ASEAN: One vision, One Identity, One Community
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 54 hlm. : ilus. ; 10,5 x 15 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 352.1159 Dir a
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah