Text

Matematika untuk SD/MI kelas VI

---

Buku ini disusun untuk memenuhi Capaian Pembelajaran Fase C untuk SD Kelas VI.

Matematika sering kali dianggap pelajaran yang abstrak, sulit, dan kurang relevan dalam kehidupan. Padahal pada hakikatnya, banyak konsep dan prinsip matematika justru muncul di alam dan dekat dengan kehidupan sehari-hari. Harapan kami, buku ini dapat mengubah mispersepsi mengenai matematika dengan menggunakan pendekatan yang lebih kontekstual melalui permasalahan kehidupan nyata dan melibatkan siswa secara aktif dalam bereksplorasi dengan pertanyaan penuntun. Sebagian besar pembelajaran matematika dalam buku ini diupayakan menarik perhatian dan minat siswa sehingga “tidak merasa sedang belajar matematika”. Siswa akan diajak untuk berpikir kritis dan kreatif untuk mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Selain itu, di banyak kesempatan siswa akan berdiskusi, berkomunikasi, bekerja sama, dan menggunakan alat matematika, termasuk teknologi jika sesuai dan memungkinkan, dalam menyelesaikan permasalahan sehingga mengasah kemampuan sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila dan keterampilan abad ke-21.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

510 Dic m

Penerbit

Jakarta Selatan : Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi., 2022

Deskripsi Fisik

6 jil, xiv, 146 hlm.: ilus. ; 21 x 29,7 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-427-917-2

Klasifikasi

510

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Jil. 6, cet. 1

Subjek

ebook
Mathematics/Matematika
Buku Teks Kurikulum Merdeka
Matematika untuk SD/MI kelas VI
Buku Siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dicky Susanto

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar